(два письма на одну тему)

 ***

1

Добрый день! Прежде всего спасибо вам за Ваши публикации и советы, доктор.

Я мама двух мальчишек (5 и 14 месяцев), оба родились в Швейцарии (Женеве). Хотела вот поделиться с вами объявлением в местной группе в мой ним, что одна мамочка 3-летней малышки ищет детей, болеющих в данный момент ветрянкой в своём районе для контакта со своей дочкой, которая ещё не переболела ветряной оспой...)))))

Вспоминаю себя: когда я болела в детстве ветрянкой, меня не то что в садик, меня на улицу, как прокаженную, не выпускали)))

Здесь, когда наш старший сын заболел ветрянкой (мы ходим в сад с 6 месяцев, так как декретный отпуск по закону в Швейцарии — 16 недель ) в 18 месяцев, мы его сами оставили на один день дома (была высокая температура). В саду была как раз эпидемия, и все водили своих пятнистых малышей, как ни в чем не бывало, в группу. Мы тоже переждали температуру, а на следующий день, когда ребенок стал бодр и весел, пошли в сад и пополнили ряды пятнистых пупсов.

Теперь ждём, когда наш второй малыш переболеет этой чудо-болезнью)) Правда, он у нас родился в 28 недель, и мы начали ходить в сад с 9 месяцев. Вот, думаю, может, тоже дать объявление для контакта с пятнистыми малышами;)). (Шучу)

Спасибо за ваши работы и вклад в нашу здоровую и счастливую жизнь!!!

С уважением, Ангелина

***

2

Я хотела бы поделиться интересным концептом, введенным в садике, куда ходят наши дочки.

Живем мы в Швейцарии, в городе Женева. Старшей дочке 3 года,  младшей — 7 месяцев.

В садике — пять возрастных уровней. Самые маленькие детки — в группе от 16 недель. Самые старшие — дошкольного возраста, до 4 лет. Начальная школа, соответственно, здесь начинается гораздо раньше — с 5 лет.

Согласно новому проекту, уже два года воспитатели используют в общении с детьим язык жестов наряду с обычным голосовым. Таким образом, малыши, еще не умеющие разговаривать, уже всё-таки могут изъясняться — хотя бы жестами. Они могут показать, что они хотят кушать или пить, например, а также передать какие-то эмоции — радость или грусть.

Согласитесь, ведь это очень интересно — начать общаться и понимать своего ребенка, когда он еще не овладел речью. Причем на речевое развитие язык жестов, по мнению психологов, негативного влияния не оказывает.

На сайте садика имеются в наличии фотографии воспитателей, показывающих те или иные жесты, чтобы родители понимали, к каким словам они относятся, что именно значат.

Правда, были и курьезы. Например, наша старшая, когда что-то просила, била себя по лицу. Мы ругали ее за это. Но когда поняли, что она пытается просто быть вежливой и жестом показывает слово «пожалуйста», нам стало даже неудобно перед ней. Просто у детей неуклюжая координация — получалось, что вместо того чтобы гладить щечку, она била себя по ней.

Если вас интересуют какие-то другие аспекты жизни детей в Швейцарии, с радостью приготовлю ответы на различные темы.

С уважением, Олеся

опубликовано 30/05/2017 17:00
обновлено 04/06/2017
Интересные письма, Мир детства

Комментарии 2

Для того чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.

Лучший комментарий
Arderun
02/06/2017 13:21

Arderun

Вы извините конечно но эти женщины не правы(можно не правы подменить на более резкое). Ладно если ваш ребенок под присмотром и заболел и вы сидите с ним и локально переносите болезнь дома, но что если другой ребенок в саду заразится, а его мать к примеру не перенесла в детстве и к примеру ждет следующего ребенка(мой случай) и болезнь к примеру корь? Очень жадный и эгоистический подход, череватый очень большими проблемами для других.
1
Маруся
04/06/2017 09:50 #

Маруся

Здравствуйте, я хотела бы связаться с мамой Олесей, автором второго письма, чтобы расспросить у нее детальнее про деление на группы и язык жестов. Это возможно?

Скачивайте наши приложения

Приложение Кроха